Cultuurnetwerk.nl

onderwerpen in cultuureducatieonderzoek

Sinds 2001 gaat bijna eenderde van het onderzoek naar cultuureducatie over organisatorische aspecten. Daarna volgen onderzoek naar leerlingen/deelnemers, de inhoud of thema's van cultuureducatie en onderzoek naar cultuurdeelname. Andere onderwerpen die aan de orde komen zijn: beleid, didactische werkvormen, docenten/kader en doelstellingen van cultuureducatie.

De onderzoeksaandacht voor onderwijsspecifieke onderwerpen is sinds 1996 relatief afgenomen, terwijl de aandacht voor cultuurdeelname, beleid en inhouden en thema's van cultuureducatie toenam. Het aandeel van organisatorische onderwerpen laat een golfbeweging zien: na een daling (1986-1995) volgt een stijging (1996-2000) en daarna weer een daling.