begripsbepaling
Het begrip ‘talentontwikkeling’ komt oorspronkelijk uit de sector personeelsbeleid. In die sector werd de term Human Talent Management geïntroduceerd met als doel ‘potentieel aanboren, motiveren, behouden en ontwikkelen’.
Ook in de wereld van de (top)sport is talentontwikkeling al jaren een bekend begrip. Sinds de jaren negentig zijn er zogeheten LOOT-scholen, waar jonge toptalenten sport en voortgezet onderwijs combineren.
Verschillende opvattingen
In het culturele veld heeft het begrip talentontwikkeling geen eenduidige betekenis. De Rotterdamse Raad voor Kunst en Cultuur meent dat ‘eigenlijk elke vorm van opleiding of scholing als talentontwikkeling kan worden beschouwd’. Uit onderzoek in opdracht van Netwerk CS bleek dat elk kunstcircuit zijn eigen interpretatie hanteert.
De diverse definities zijn te rangschikken naar doel, doelgroep en disciplines:
- Doel
Bij een streven naar professioneel kunstenaarschap staan de technische vaardigheden voorop. Bij persoonlijke ontplooiing moet talentontwikkeling vooral de cultuurparticipatie en de interesse in cultuur vergroten. - Doelgroep
Projecten richten zich vaak op specifieke doelgroepen, bijvoorbeeld op jongeren van niet-Nederlandse afkomst. Sommige organisaties hebben een veel bredere doelgroep voor ogen, die verder reikt dan professionals in spe. - Discipline
Talentontwikkeling is een belangrijk thema in gevestigde en in nieuwe kunstdisciplines. Onder deze laatste groep vallen de vele uitingen van de moderne straatcultuur, zoals hiphop, graffiti en beatboxing.
Meer informatie
- Stichting LOOT
- Rotterdamse Raad voor Kunst en Cultuur (2007). Van de straat. Talentontwikkeling in Rotterdam.
- Gottschalk, E. (2005). Van talent naar beroep. Inventarisatie en enquêteonderzoek. In opdracht van Netwerk CS.
- Blom, J. e.a. (2006). Onderzoeksrapportage 'Utrecht, Stad voor Jong en Divers Talent'
- Bureau Art (2007). Niet onder de korenmaat. Eindrapportage van een onderzoek naar talentontwikkeling op het gebied van kunst en cultuur in de provincie Drenthe.
- Donker, J. (2005). Urban arts in theater en politiek. Deel 1: Tussen schouwburg en straat, het nieuwe engagement van het jongerentheater. In TM, 9(2), 20-31.