WAT IS CULTUUREDUCATIE?
Cultuureducatie laat mensen kennismaken met kunst- en cultuuruitingen en verdiept het inzicht daarin. De ruimste omschrijving van cultuureducatie is: alle vormen van educatie waarbij cultuur als doel of als middel wordt ingezet.
Cultureel bewustzijn
In de recent ontwikkelde visie van het project 'Cultuur in de Spiegel' is het vermogen tot cultureel bewustzijn
de kern van cultuureducatie. Hoe wij de wereld en elkaar waarnemen, over wat we doen, hoe we de wereld betekenis geven en waarde aan dingen hechten, uiteindelijk gaat het altijd over jezelf. Dat is het uitgangspunt om opnieuw vorm te geven aan het cultuuronderwijs.
Meer over Cultuur in de Spiegel
Cultuureducatie wordt in de praktijk ook wel gehanteerd als verzamelbegrip voor kunsteducatie, erfgoededucatie en media-educatie. Literatuureducatie wordt daarbij soms nog apart vermeld. Deze deelgebieden kunnen als volgt worden omschreven:
Kunsteducatie
Kunsteducatie ontwikkelt je kunstzinnige talenten en competenties door zelf aan de slag te gaan en door kunst te bekijken/ervaren. Het gaat om alle kunstvormen: muziek, dans, theater, beeldende kunst, architectuur, film, fotografie, literatuur; niet alleen traditionele maar ook moderne vormen als popmuziek, gaming, creatieve nieuwe media, mode, design, enzovoorts.
Kunstbeoefening (de actieve vorm van kunsteducatie), kunstbezoek (receptief) en het verbinden daarvan (reflectief) levert in combinatie de effectiefste vorm van kunsteducatie op.
Meer over kunsteducatie
Erfgoededucatie
Erfgoededucatie omvat onderwijs met en over cultureel erfgoed: materiele en immateriële sporen uit het verleden. Monumenten, archeologische vondsten of archieven zijn voorbeelden van materieel erfgoed. Tradities, verhalen, rituelen en gebruiken worden immaterieel of levend erfgoed genoemd.
Cultureel erfgoed maakt de lesstof tastbaar, visueel en hoorbaar. De fysieke ervaring en de eigen omgeving spelen een belangrijke rol. Erfgoed brengt het verleden dichtbij en versterkt daarmee het historisch besef. Tegelijkertijd is het een praktisch leermiddel om de les te verlevendigen. Erfgoed kan daarom een zinvolle bijdrage leveren aan een groot aantal schoolvakken en leergebieden.
Meer over erfgoededucatie
Media-educatie
Media-educatie leert mensen kundig en kritisch om te gaan met (massa)media, zowel met de klassieke (kranten, radio, tv) als met nieuwe media (internet). Media-educatie draagt bij tot grotere ‘mediawijsheid’. De Raad voor Cultuur omschrijft dit begrip als de kennis en vaardigheden waarmee burgers zich bewust kunnen bewegen in een gemedialiseerde samenleving.
Media-educatie is geen apart vak, maar wordt ingezet bij diverse leergebieden zoals kunstzinnige oriëntatie in het basisonderwijs en de vakken CKV en maatschappijleer in het voortgezet onderwijs.
Meer over media-educatie
Literatuureducatie is gericht op literaire competentie. Daarvan is sprake als iemand de weg weet in het brede aanbod van boeken, kennis heeft van kenmerken van literaire teksten en een beargumenteerd oordeel kan geven. In het verlengde van literatuureducatie ligt leesbevordering, het streven naar leesplezier. Beter begrip van literatuur kan daar aan bijdragen. Literatuureducatie wordt meestal tot het taalonderwijs gerekend, maar past bijvoorbeeld ook binnen het vak CKV.
Commentaar of aanvullingen op deze pagina?